：“换一首有诗情画意的歌……你师父有没有教你？”
一方面是天天听无忧小和尚哼唱“大王叫我来巡山”，还有电话铃声也是，让人无感。
另一方面，寒语蓉希望知道江涛有没有教无忧小和尚其他更好的歌。
“具有诗情画意的歌？”
无忧小和尚摸着光头思索着：“我想想。”
“有了！”
无忧小和尚眼前一亮，想起一首师父教的歌，立刻唱起来：“小嘛小儿郎啊，背上了书包上学堂，不怕……”
地上熊猫，大白鹅不禁捂着耳朵，它们还在沉睡中，是条件反射。
江涛，方闲，慧明三人摇头无奈的笑了笑。
姚梦蝶回头，笑道：“这是什么歌啊？……挺特别的。”
“是啊，无忧会不少奇怪的歌。”
宋云峰附和道。
“停！”
寒语蓉又喊停。
“不对吗？”
无忧小和尚疑惑：“小嘛小儿郎啊，背上书包上学堂……很有诗情画意呀？”
“……”
寒语蓉愣了下，笑道：“是不错……你还会其他的吗？”
“其他的？”
无忧小和尚大眼睛转了转，想起来了：“有，就这一首，也很有诗情画意的……葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七个娃……啦啦啦啦啦……”
寒语蓉拍了拍额头，心想江涛教无忧的难道都是这样特别的童歌？
“停……再换一首，换一首有气势的，有男子气概的。”
寒语蓉又喊停。
“有男子气概的？”
无忧小和尚绞尽脑汁。
“有了！”
突然想到了。
而寒语蓉已经不抱太大希望。
只听无忧小和尚用童生唱道：
“明月几时有？把酒问青天！
不知天上宫阙，今夕是何年？
我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇；
高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”
熊猫，大白鹅丹顶鹤捂着耳朵的手（翅膀）放下。
江涛，慧明，方闲三人停下下棋，看了过来。
“这首词，我很喜欢。”
方闲也从江涛那里学会唱的，跟着小声哼起来：
“转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！”
姚梦蝶手中的画笔停下，转身，仔细听着，笑了起来：“真是好词，好歌……但愿人长久，千里共婵娟。”
旁边的宋云峰都看痴了：好美！
“……”
寒语蓉震惊，回过神，抚琴，配合无忧小和尚的歌唱，配上了曲调。琴音，很快与这首歌，词匹配，相得益彰。
“我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇。
高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！”
……
听着歌，听着曲，想象着词中的意境，姚梦蝶闭眼，手中的画笔在画板的画纸上挥舞。
一副应景，活灵活现的画，一气呵成！
一曲后，一画后，寒语蓉，姚梦蝶陷入顿悟中。
江涛向无忧小和尚招手，让他过来，别去打扰她们。
宋云峰默默的在姚梦蝶旁边护法。
四周安静了下来。
大约一刻钟后，寒语蓉和姚梦蝶先后睁开眼睛，相视而笑。
姚梦蝶拿起画来到寒语蓉身旁，寒语蓉再次抚琴，琴声起，然后她开口唱着：
“明月几时有？把酒问青天！
不知天上宫阙，今夕是何年？
我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇；
高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”
曲调，声音，十分好听，江涛觉得不必原版唱的差，甚至更有意境，让人仿佛间身临其境。
“语蓉姐姐，唱得比我好听。”
无忧小和尚称赞。
慧明一个白眼，心道：还算有点自知之明。
姚梦蝶把画展开，能看见。画中的人和物在随着歌声而动，好像一切都真实发生在画中。
“厉害！”
方闲真心佩服，羡慕寒语蓉和姚梦蝶她们的这种天赋。
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